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李增山; 隋延仿; 黄高昇; 杨守京; 张传山; 闫庆国;
第四军医大学基础部病理学教研室,西安,710032;
教学改革; 病理学; 模式; 实践;
机译:在客观病理学教学中比较评估学生对目标结构化实践模型的表现和看法
机译:中职中式面点教学中信息化教学模式运用的策略——以象形核桃酥的制作为例
机译:关于加强实践的创造性思考:为实践开发者提供了新的探索,见解和灵感
机译:一种新教学模式在病理学教学中的实践
机译:儿童文学教学中的创造性干预:教师教育的批判方法
机译:在病理学本科教学中对学生的表现和对客观结构化实践模型的看法的比较评估
机译:关于以最佳实践为中心的护理组织模式的思考以最佳实践为中心的护理组织系统模型的思考对以最佳实践为中心的护理组织模式的思考
机译:个性化教学中的微缩胶片与印刷材料:比较。
机译:可移动数字目标组件,用于提高目标实践的效果,并且可以通过单独控制可移动目标的运动来提高目标实践的效果
机译:在实践教学中组装以构造电气,机械或流体回路的型材结构
机译:改进设备的配置,以实现工业电子教学中的实践。 (通过Google翻译进行机器翻译,没有法律约束力)
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