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在医学微生物学教学中培养七年制学生学习能力的几点做法

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摘要

在七年制学生的医学微生物学教学中,采取了双语教学、适当运用PBL教学法、CAI教学、注重学科间横向联系,注意理论和实践相结合等系列方法,培养学生的科研思路和动手能力,学生的综合素质得到明显提高.

著录项

来源
《基础医学教育》 |2004年第1期|2-4|共3页
作者
庄敏; 谷鸿喜; 李迪; 钟照华; 程志;
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作者单位

哈尔滨医科大学微生物学教研室;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类医学微生物学（病原细菌学、病原微生物学）;各科教学法、教学参考书;
关键词
教学中; 学生学习; 培养; CAI教学; 注重; 能力; 学科; 医学微生物学; 七年制; 科研思路;

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