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提高实验诊断学教学质量的几项措施

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摘要

提高实验诊断学教学质量,要注意解决教师存在的困难,克服制约教学工作的难题;建立良好的激励机制,努力提高教师的积极性;创造条件,鼓励教师激情备课、激情授课.

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来源
《基础医学教育》|2005年第1期|53-55|共3页
作者
李闻捷; 黄才国; 张军; 王学;
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作者单位

第二军医大学长海医院实验诊断科,上海,200433;

第二军医大学生物化学及分子生物学教研室;

第二军医大学长海医院实验诊断科,上海,200433;

第二军医大学长海医院实验诊断科,上海,200433;

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正文语种 chi
中图分类实验室诊断;教学理论、教学法;
关键词
实验诊断学; 教学方法; 教学质量;

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