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七年制眼科学双语教学模式的探索与实践

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摘要

为了达到新的医学目标,培养高素质的医学人才,在目前条件下对七年制临床医学专业学生实施眼科学双语教学.探讨了双语教学的必要性和可行性,总结了在眼科学课程双语教学中教学模式的选择、教学内容的处理和教学方法的改进等经验,同时讨论了存在的问题和解决的方法.

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来源
《基础医学教育》|2008年第3期|357-359|共3页
作者
于花; 马蕾;
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作者单位

山西医科大学第二临床医学院眼科学教研室,太原,030001;

山西医科大学第二临床医学院眼科学教研室,太原,030001;

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正文语种 chi
中图分类眼科学;教学研究与改革;
关键词
眼科学; 双语教学; 教学模式; 七年制;

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