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病理学双语教学初探

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摘要

双语教学是高校一项重要的教学改革,蕴涵着全新的教学理念.学生只有娴熟地掌握外语,才能方便地吸收先进的医学知识.从双语教学面临的困难,病理学实施双语教学的优势等方面入手,对病理学双语教学进行初步探讨.

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来源
《基础医学教育》|2008年第2期|207-208|共2页
作者
马娟; 冯振卿; 冷静; 任勇亚; 白小明;
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作者单位

南京医科大学病理学系,南京,210029;

南京医科大学病理学系,南京,210029;

南京医科大学病理学系,南京,210029;

南京医科大学病理学系,南京,210029;

南京医科大学病理学系,南京,210029;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类病理学;教学研究与改革;
关键词
病理学; 双语教学; 教学改革;

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