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采用多种教学法,探讨药理学教学改革

     

摘要

药理学是一门重要的医学桥梁课程,因其知识点繁多、药物机制复杂、涉及疾病种类多样,一直是学生学习的难点.积极探索和改进教学方法,提升教学质量是药理学教学的最终目标.文章从"对分易"教学平台的应用,启发式教学法,多媒体与板书结合授课,思维导图法,案例教学法等五个方面进行了药理学教学改革的探索,旨在寻求适合药理学教学的新模式,培养具有临床思维的高素质医学人才.

著录项

  • 来源
    《基础医学教育》|2018年第6期|441-443|共3页
  • 作者单位

    西藏民族大学医学部基础医学院机能学教研室, 咸阳 712082;

    西藏民族大学医学部基础医学院机能学教研室, 咸阳 712082;

    西藏民族大学医学部基础医学院机能学教研室, 咸阳 712082;

    西藏民族大学医学部基础医学院机能学教研室, 咸阳 712082;

    西藏民族大学医学部基础医学院机能学教研室, 咸阳 712082;

    西藏民族大学医学部基础医学院机能学教研室, 咸阳 712082;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 药理学;
  • 关键词

    药理学; 教学改革; 教学方法;

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