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高家余;
云南省临沧市第一中学,云南 临沧,677000;
机译:快速变化的优势:工作系统继续专注于改善加工操作的速度和效率:工作系统继续专注于提高加工操作的速度和效率:工作系统继续专注于改善加工操作的速度和效率
机译:在塞浦路斯工作的特殊教育教师和主流教育教师的态度以及在美国工作的特殊教育教师对主流教育的态度
机译:工作场所满意度方面的性别差异和学术病理学家的参与度,以提高教师的多样性
机译:在CPMS中提高建筑工作事故信息服务内容的措施:专注于分析建设工作事故大数据
机译:专注于学习以提高教师的效率(FLITE):评估小学的专业发展模式。
机译:跨文化适应与验证体育教学教师的阿拉伯语教师工作满意度(体育工作职位满意度库存-TPEJSI):体育教育和职业心理学见解
机译:教育政策和教师培训。 20世纪匈牙利的准备工作,准备工作及其老师=教育政策和小学教师培训。 20世纪匈牙利的中级教师培训机构('preparandias')及其学生('prepas')和教师
机译:分流还是挂毯:教师工会在系统改革时代提高教师素质的工作。研究报告
机译:此计算机/平板电脑/手机应用程序可将寻找工作的教师与寻找教师的学校相匹配。进展将看到许多其他办事处/企业获得救济人员。从事临时工作的老师可以下载该应用并上传其个人详细信息。学校下载该应用程序并提供上下文概述-位置,男女同校/单性别,年级,部门等。当工作人员患病时,负责组织救援人员的人员将调出该应用程序,按地区和从列表中选择一个候选人。
机译:更加容易理解三角函数的研究装置,能够提高研究者的专注度
机译:机械尺寸为325×12 mm的半成品热轧机械加工管的制造方法,直径和壁的精度从钢等级“12Х12М1БФРУ-Ш”和“16Х12МВСФБР-Ш”的钢格上提高ХПТ“将250毫米铣削成尺寸为202±1,2×3,5 + 0,3 / -0,2 mm的半成品管件,194±1,2×2,5 + 0,3 / -0, 2毫米并进一步成型为六角形管形工件,其扁平对扁平尺寸为181,8±0.4×3,5 + 0,3 / -0,2×3750 + 20 / -0 mm和175±0 4×2,5 + 0,3 / -0,2×2680 + 20 / -0 mm适用于新一代中子反应器
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