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不详;
教育系统; 海南省; 领导; 教育部;
机译:开展小组活动和技能转让,作为教育和培训的场所-海上货物装卸人员舞台教育系统的重建Emshiichi Operation Support Co.,Ltd.(MCOS)
机译:学校图书馆员在开展文化活动中的信息能力图书馆员在开展旨在开展文化活动的实践中的信息素养,弗洛里亚诺波利斯的学校图书馆
机译:通过健康教育开展的青年联合:社区级,同龄人领导的外展活动,以提高认识并改善城市非洲裔美国年轻人中的非侵入性性传播感染筛查。
机译:重点开展创造性活动的办公室的工作环境评估,第7部分,工作环境对工人工作能力的影响
机译:比较普通教育系统中的学生和特殊教育系统中的学生的工作价值:差异的回顾。
机译:集体领导和安全文化(共同领导):针对爱尔兰医院集团中共同设计的集体领导干预对团队绩效和安全文化的影响进行混合方法试点评估的协议
机译:社会文化动画和学校:干预的新空间普通基本功能:中学与社区之间调解,整合和优化两个空间的资源和可能性。由ASC已经在学校近年引入的另一个渠道是课外活动,理解为创新和新课程增加的越来越需要学术内容的补充和发展适应新的需要的是社会的要求。在这种情况下,我们不需要去其他纬度,以便在这条线上提供开创性的经验。这方面的第一个背景我们可以将它们追溯到十九世纪末新学校的运动和20世纪初的自由教学机构。更直接和密切的参考是休闲和空闲时间俱乐部,从上世纪60年代的少年俱乐部译文开始出现。一项运动,我们有一些我们有运气和参与的机会(情人节,1981年)。这些活动是通过其与与这些相关的各种学科的联系,是该中心教育项目的一部分。例如,课外戏剧活动与语言和文献的主题协调工作,以这样的方式,它试图将某些作品的代表同步对应于文学课程的问题,视为考虑,为了评估主题,学生参与这些活动。今天,幸运的是,该中心的计划内的课外活动纳入更日常的东西,尤其是在那些提出要求,与下午到的课外活动方案对应的执着学校日益增长实现独特的一天。这次当前的挑战,在提供综合反应的重要挑战之前,提供了综合反应的重要挑战,并以得到系统的计划和经过验证的效果,这导致未来几年概括。鉴于一切据说,我们可以在教育系统中引入ASC的两种通用方式。一个外围而是先锋在传统教育全景中开辟了决定性的差距。我指的是评论后的课外活动,感谢自20世纪60年代以来所谓的空闲时间或社会教育俱乐部出现在欧洲。另一个频道是从学校系统本身出现的渠道,在蛋白质中的同一历史现象,确定了ASC的出现(城市集中,空闲时间的增加,TRA129的转型
机译:是否会在干部教育系统中增设基本干部领导课程,以便为更好的小部门领导人做好准备。
机译:活动图片外国语言教育系统,使用活动图片外国语言教育系统的活动图片外国语言教育方法,以及用于活动图片外国语言教育系统的记录介质
机译:作为工作台工作站解决方案来开展活动
机译:在在线教育系统中,由领导者调整的指导性学习
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