主旋律互动仪式下的集体记忆建构研究——基于“我和我的”系列电影分析

摘要

当今，媒体融合趋势使个体身份发生转换，以往基于共同生产的身份逐渐被瓦解，传统价值观与集体信仰遭受冲击。因此，民族国家主体要以多元媒介传播渠道，塑造主流意识形态。随着中国特色社会主义发展进入新阶段，以主旋律电影为代表的传播媒介成为凝聚社会共识、提升情感认同的文化载体。本文将通过解读“我和我的”系列电影背后的意识形态，研究其深化了主流价值观传播与主流商业文化合一的实践，为解决主旋律电影一直以来的时代性症候作出典范，在更多年轻受众中建构集体记忆。