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梁永锋; 杨楠楠; 王会; 龚全明; 韩新宁;
宁夏师范学院化学化工学院;
评价体系; 教育演习; 化学师范生; 构建与实践; 新师范;
机译:供给侧改革视角下“校,政,会,研,企”合作教育模式的实践探索-以盐城师范学院应用化学专业为例
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机译:在大学中心校外师范教育计划和大学校内师范教育计划中,大学转学生面临的感知障碍的比较研究。
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