基于网络大数据的研究生计量经济学教学创新研究

摘要

为解决存在于计量经济学教学中“教师难教”和“学生难学”的双重困境,课题组运用网络分析新思维,网络数据抓取、云计算等方法对理论与实验教学模式进行了实践创新。首先在实验教学、教学手段和案例教学方面提出了基于网络大数据的教学创新思路。其次,对基于网络大数据的教学创新实践进行了概括和总结。最后,提出了进一步完善基于网络大数据教学创新实践的若干政策启示。