校企合作环境下高职院校人文教育与技能教育融合的路径分析

摘要

为了适应社会发展需求,在校企合作的环境下,高职院校应该树立技能教育与人文素质教育融合的理念,既提升校企合作的教学效果,又提升学生的综合素质。本文对校企合作环境下高职院校人文素质教育的内涵以及存在的问题进行了分析,然后提出了相应的改善措施,希望能为促进技能教育与人文教育融合创造有利的条件。