在数学教学中恰当使用信息技术,提高教学质量

摘要

随着信息技术的快速发展,各行各业都迎来了创新。教育属于较为重要的一类行业,其承载着无数学子的梦想,同时,也为国家培养优秀人才。高中数学一直是困扰很多学生的一门学科,其具有较多的抽象性知识,教师在讲解时往往难以为学生深入剖析,这也使得学生的学习变得非常困难。当前,信息技术水平不断提高,教师在教学时,要有选择地使用多媒体,将抽象问题具体化、形象化,从而不断提高教学质量。本文就信息技术在高中数学教学中应用的策略进行阐述。