初中化学激发学生学习兴趣的有效策略

摘要

虽然初中生已经积累了一定的学习经验,但是却刚刚接触化学,对化学学科存在诸多未知。因此,初中化学教师要积极培养学生的学习兴趣,从根本上转变学生的化学学习状态。本文从开发生活资源,丰富学生的直观认知;组织探究实验,突出学生的学习活动;完善激励评价,优化学生的学习情感三个角度,分析了初中化学教师应该如何优化学生的学习兴趣。