在小学体育教学中有效控制学生近视率

摘要

当前,学生近视的现象已经非常普遍,且患有近视的学生逐渐呈现低龄化的发展趋势,这是一种极不正常的现象,需要我们想方设法加以应对与解决。本文立足于小学体育教育实践,分析了在小学体育教学中控制学生近视率的可行性、有效切入点及相关注意事项,旨在通过恰当、适宜的体育教学引导小学生积极锻炼、主动锻炼,在享受体育锻炼的过程中预防近视,促进自身视力水平的更好发展。