“翻转课堂”教学模式的应用研究--以高职《财务会计》课程为例

摘要

“翻转课堂”作为一种基于信息技术的新型教学模式，近年来在国内外颇受关注。“翻转课堂”教学模式能提高学生的学习兴趣、提高教师的授课效果。笔者将此种教学模式应用于实践教学中，取得了良好的教学效果。