从对话入手,指导学生写好童话故事

摘要

儿童对童话有特殊爱好,童话符合儿童的思维特点.让儿童写童话,是一种心理需要,是让他们在心理上得到满足.从对话入手,指导学生写好童话故事,切入点很合适,它让学生找到了写作的乐趣,点燃了写作的热情.