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原理课对大学生价值观的培育机制初探——以嘉应学院为例

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马克思主义基本理论是指导中国的最根本的思想观念和核心价值体系.而马克思主义基本原理概论课其中的理论内涵对当前的大学生的价值观的构建具有重要的方法论意义,本文联系实际试着分析新媒体时代对大学生价值观的影响,原理课在新时代下如何顺应形势更好的引领和培养大学生形成正确合理的价值观.

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来源
《亚太教育》 |2016年第33期|231-231,242,243|共3页
作者
王伟;
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作者单位

嘉应学院马克思主义学院;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
原理课; 价值观; 教学;

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