四六级改革对于大学英语教学的启示

摘要

英语作为一门实用性学科,其教学目的是培养学生的综合应用能力.英语四六级考试作为一项全国性的标准化考试,考察大学生实际英语能力,也为教学提供反馈、测评.近年来四六级考试历经数次改革,力求使考试最大限度地对大学英语教学产生正面导向作用,意图引导师生正确处理教学与考试的关系,更合理地使用四六级考试使得学生能够学以致用,学有所用.