大学生创新创业能力培养的思考

摘要

创新创业的能力是当前关系国家发展的重要指标,大学生作为创新创业的主要力量,如何在大学学习阶段获得创新创业能力的良好培养是一个重要的课题.具有工程实践能力,能够创新地解决实际工程问题,是理工科大学生的培养目标.本文对如何进行创新创业能力培养进行了探讨,构建了课程培养——工程训练——创新创业的三位一体、多层面的培养思路,并对如何保障培养质量提出了学生主动、导师引导、积极孵化等措施,从实际效果看以上的培养体系和质量保障措施成果显著,使学生广泛受益,在专业创新创新竞赛屡获佳绩.