中学班级工作之弹性管理探析

摘要

班级弹性管理是坚持以人为本教育理念的具体落实,是管理的原则性和灵活性的有机统一.在班级中实施弹性管理是适应中学管理方式转变、适应中学生身心发展特点和适应中学职能转换的必然要求,实施弹性管理在班级管理的过程中意义重大,是收到良好管理效果和教育效果的根本保障.在具体方法的选用上,班主任在管理中要坚持刚柔相济、软硬兼施,在管理的过程中应采用弹性语言,对于越轨行为要“就事论事”而非“就事论人”.