材料物理专业实用性教学模式探讨

摘要

通过分析当前材料物理专业面临的现状,以武汉工程大学材料科学与工程学院材料物理专业为例,对本科教学模式进行了分析和探讨,指出本科培养应与社会发展需求接轨,加强学生实际动手能力以及创新思维的培养,在教育思想,教学体系,教学内容和方法,实践教学等方面进行探索与改革,以期培养出符合市场服务和行业发展要求的复合型、创新型人才.