材料物理

摘要： "材料物理"作为辽宁工业大学(以下简称我校)材料类研究生的一门专业学位课,其课程思政思想的探索对相关专业的课程建设以及学生的全面发展具有重要意义.本文对"材料物理"课程中自由电子理论、薛定谔方程的求解、Sommerfeld模型、材料性能以及材料制备技术中的思政思想进行了剖析和解读,使得学生在学习专业课程的同时,也深刻了解到当今时代背景下的政治思想,从而引发学习兴趣和深入思考,为其今后的发展打下良好的基础.

摘要： 大学生创新实验已成为学生创新培养的一个极其重要的手段。文章以离子掺杂Sr_(3)B_(6)O_(11)F_(2)发光材料制备为例,针对材料物理类专业大学生创新实验教学,从研究方案制定、项目实施过程、数据分析和报告撰写等方面进行了设计与实践,最后对大学生创新实验的开展效果进行了总结。

摘要： 在高等院校培养理工科人才的过程中,实验教学能够促使大学生对本专业所学知识有一个直观的认识,在提高学生创新能力和社会竞争力等方面起着至关重要的作用。X射线衍射是一种广泛应用于材料分析的无损检测技术,按照本校材料物理专业培养方案和教学特点,将该技术融入到本专业实验教学中可以使学生深入了解X射线衍射仪的仪器构造、工作原理,熟悉PANalytical公司生产的Empyrean型高分辨衍射仪的操作方法。实验教学中以SrSnO_(3)粉末和薄膜试样为实例,有效帮助学生掌握高分辨X射线衍射仪的测试功能及实际应用。实践证明该教学内容有利于激发学生的科研热情,提高学生的科学素养。

摘要： 自2004年石墨烯被首次从石墨中解理出来以来,二维材料的研究已经走过了18个年头.在这近二十年的时间里,二维材料已经发展成为一个庞大的家族;这些二维材料展现出丰富多样的性质,涵盖了凝聚态物理研究的各个主要方向.更为重要的是,二维材料研究开辟了一个材料物理研究的新范式:把一个层状的晶体块材减薄到单层或少层,所得到的二维材料往往会展现出与块材母体完全不一样的特性.新的物理也随之涌现,例如石墨烯中的狄拉克费米子物理以及单层二维过渡金属硫族化合物中的谷自旋物理.更进一步,这些二维材料原则上可以像魔角双层石墨烯一样,通过堆叠形成异质结,成为发现新效应、新物理的另一个源泉.Mounet等人的计算表明,迄今实验上制备出的二维材料只是冰山的一角,理论上可以解理到单层的二维材料可能有上千种.二维材料及其异质结构的研究因此蕴含着巨大的原创性发现的机会.

摘要： 近日,教育部公布了2021年度国家级一流本科专业建设点名单,我校材料物理、制药工程、土木工程和视觉传达设计4个专业入选。同时,我校国际经济与贸易、复合材料与工程、自动化、计算机科学与技术、化妆品技术与工程、园艺、工程管理、会计学、劳动与社会保障等9个专业入选上海市级一流本科专业建设点。

摘要： 近年来,材料物理学不断发展,材料的制备与加工过程涉及许多物理力学行为,且这些行为往往难以预测,而物理模拟技术的发展与应用为材料物理学的发展提供了新思路,通过物理模拟技术进行模拟,能精确地再现这些物理力学行为。文章从材料物理的基本概念出发,分析了当前我国以物理模拟试验机为基础的材料物理模拟技术的研究进展,探讨了材料物理模拟技术的发展和应用,最后针对我国该领域的发展提出建议与展望,指出为促进材料物理模拟技术发展,我国应进一步提高计算机技术应用水平,加大研发人才培养力度,以夯实材料物理模拟技术未来发展的基础条件。

摘要： 材料科学与工程学院是济南大学办学历史最长的学院之一。学院设有博士学位点、硕士学位点和博士后科研流动站,并具有材料工程硕士学位授予权。材料学科是山东省重点建设学科和山东省首批一流学科,2020年入选山东省首批高峰学科,ESI排名已进入前2.98‰,排名省属高校第一位。学院现有材料科学与工程、复合材料与工程和材料物理三个本科专业,其中材料科学与工程专业是国家级特色本科专业和国家一流专业,通过中国工程教育专业认证。复合材料与工程和材料物理专业分别为山东省一流专业和山东省特色本科专业。

摘要： 针对理工类专业基础课程普遍存在的思政元素渗入不足问题,本文指出在材料物理专业基础课程的教学过程中,通过深入挖掘课程思政元素,将思想政治教育内容与专业知识技能教育内容有机融合到教学环节中,使学生不仅掌握了专业理论和技能,同时加强对学生在人文、社科和思想方面的培养。在新形势要求下,通过课程思政的探索与实践,实现材料科学与工程专业学生的思想政治方面的育人目标,构建高等院校教育中的全程育人、全方位育人的教育体系。

摘要： 《材料物理》作为我校材料化学专业的一门学科基础课程,为学生学习后续专业课程和从事材料的设计、生产和应用提供必要的基础知识。针对当前《材料物理》课程理论性强、信息量多、课时量少等问题,借助“学习通”建立线上课程平台,通过线上课程平台,开展课前预习、课堂练习、课后作业、主题讨论和建立课程资源库等来助力《材料物理》课程教学的开展,培养学生的自主学习能力和创新思维能力,取得了良好的教学效果。

摘要： 采用“课程思政+”的教学培养模式将专业理论课程与“课程思政”相结合,旨在将思政元素融入专业课程的教学全过程,实现“三全育人”的关键环节。本文以辽宁工业大学研究生课程中材料物理课程建设为切入点,从梳理教学内容、调整教学方法、挖掘思政元素等方面进行研究。通过对此课程的教学改革,实现思政元素在材料物理课程中的有机融入,为研究生教学开展课程思政改革提供借鉴和参考。

摘要： 伴随着科技进步对人才能力需求的进一步增强，如何培养出学有所用的高新材料物理专业技术人才是我们面临的重要问题。本文阐述了开设综合实验的重要意义，分析了传统材料物理专业实验中存在的问题，并提出了关于开设光电功能材料制备及性能测试综合实验初步设想。

摘要： 面对即将来临的半导体固态照明(SSL)技术革命,蓝、绿光LED芯片技术在过去关键的20年中所走过的历程是值得认真回顾的。文章简要介绍了SSL技术的材料物理基础以及器件的基本光电参数特征,在此基础上回顾了该技术发展历程的关键节点。针对该技术核心应用领域——固态节能照明发展的需要,对未来技术发展趋势也做了展望。

摘要： 本发明属于油气勘探地球物理的地震物理模型技术领域，公开了一种孔洞型储层地震物理模型材料和孔洞型储层地震物理模型及制作方法。以重量份数计，该物理模型材料包括高岭土15‑25份，水20‑100份，石英砂1000份，环氧树脂60‑100份，固化剂5‑20份。本发明利用高岭土模拟垮塌物，与水按比例混合后速冻成冰状固体，在低温条件下加工成不同形态、尺度的孔洞模型，嵌入到高速围岩材料中模拟孔洞储层，待所述孔洞型储层地震物理模型固化后能够形成孔洞空间。本发明可以得到相似性更高的地震物理模型，从而得到更加准确的实验数据用于开展孔洞储层油气勘探方法研究。

摘要： 本发明公开了一种地震物理模型材料和地震物理模型及其制备方法，所述地震物理模型材料包括环氧树脂、固化剂和合金微粉，本发明通过在环氧树脂中掺杂合金微粉，将可成型物理模型材料声波传播速度提高到4800m/s以上，将整个可成型物理模型材料声波传播速度范围拓宽至1000‑4800m/s，大大提升了地震物理模型的应用空间。

摘要： 本发明属于地球物理勘探领域，更具体地，涉及一种相变砂岩储层物理模型材料和相变砂岩储层物理模型及制备方法。该相变砂岩储层物理模型材料包括以下组分：硅酸盐水泥100重量份；石英砂(30目)100‑400重量份；石英砂(60目)100‑300重量份；石英砂(120目)50‑200重量份；水120‑240重量份；减水剂0.5‑2重量份；消泡剂0.2‑1重量份；环氧树脂80‑120重量份；固化剂30‑70重量份；相变石蜡80‑120重量份。本发明的相变砂岩储层模型可以通过控制温度来控制储层内部流体状态；所述砂岩储层模型具有良好的穿透性，能够得到有效的反射信号。

摘要： 本发明公开了一种光学物理材料，所述光学物理材料包含可固化基体组合物和分散于所述可固化基体组合物中的有效量的紫外光添加剂。所述光学物理材料在589nm波长下具有1至1.8范围内的折射率，并且在紫外光谱中的任何波长下具有30％或更小的透光率值。此外，当在针对包含相当的不含所述紫外光添加剂的可固化基体组合物的光学物理材料的相同测量条件下测量预定值时，所述光学物理材料的光学物理特性的测试值与所述光学物理特性的所述预定值相差不超过5％，其中所述光学物理特性选自所述可见光谱中的色移、所述光谱中的任何波长下的光漫射率、所述可见光谱中的透光率以及它们的组合。

摘要： 本发明提供了一种地震物理模型材料、地震物理模型及其应用。本发明提供的地震物理模型材料包括环氧树脂、固化剂和超细碳化硅粉。通过改变高纯超细碳化硅粉的含量来控制模型材料的纵横波速度。纵波速度可以控制在2600m/s‑3300m/s之间递变，横波速度可以控制在1500m/s‑2400m/s之间递变。采用本发明提供的地震物理储层模型材料制作的储层模型在超声脉冲激发下具有良好的穿透性，应用与物理模拟测试时，可以得到良好的地震波反射数据，为储层地质体物理模型模拟研究提供一种新的方法。

摘要： 本发明属于油气勘探地球物理的地震物理模型技术领域，公开了一种孔洞型储层地震物理模型材料和孔洞型储层地震物理模型及制作方法。以重量份数计，该物理模型材料包括高岭土15‑25份，水20‑100份，石英砂1000份，环氧树脂60‑100份，固化剂5‑20份。本发明利用高岭土模拟垮塌物，与水按比例混合后速冻成冰状固体，在低温条件下加工成不同形态、尺度的孔洞模型，嵌入到高速围岩材料中模拟孔洞储层，待所述孔洞型储层地震物理模型固化后能够形成孔洞空间。本发明可以得到相似性更高的地震物理模型，从而得到更加准确的实验数据用于开展孔洞储层油气勘探方法研究。

摘要： 本发明属于油气勘探地球物理的地震物理模型技术领域，公开了一种应力敏感致密砂岩储层物理模型材料和应力敏感致密砂岩储层物理模型及制备方法。该物理模型材料包括石英砂，高岭土，聚氨酯，固化剂为，稀释剂。该方法包括如下步骤：将所述聚氨酯和固化剂进行加热处理；对物理模型固化模具内表面进行固化预处理；将所述石英砂和所述高岭土均匀混合，加入聚氨酯和固化剂，以及稀释剂，均匀混合得到混合物；将所述混合物放入物理模型固化模具中，并对所述混合物进行压制处理和固化处理，得到所述应力敏感致密砂岩储层物理模型。本发明通过利用软质有机材料胶结石英砂和高岭土，实现致密砂岩储层地应力‑地震响应变化规律的物理模拟研究。

摘要： 本发明属于地震物理模拟技术领域，公开了一种黄土塬地层物理模型材料和黄土塬地层物理模型及制备方法。该物理模型材料包括以下组分：硅橡胶液体、硅析凝胶粉、交联剂和催化剂。制备黄土塬地层物理模型的方法包括如下步骤：S1：加热所述硅橡胶液体，研磨所述硅析凝胶粉；S2：将经过步骤S1处理的硅橡胶液体与硅析凝胶粉混合，加入所述交联剂、催化剂以及任选的着色剂，搅拌均匀、凝固后得到混合物；S3：根据模拟区域地形特征制备初始模型，将所述混合物涂抹在所述初始模型表面，得到黄土塬地层物理模型。本发明的黄土塬地层物理模型较好的模拟了黄土塬地层低波速和高衰减的特性，解决了黄土塬地层的物理物理模拟问题。

摘要： 本发明公开了一种裂缝型储层地震物理模型材料，包括石英砂、环氧树脂、固化剂和水溶性高分子薄膜。本发明还公开了裂缝型储层地震物理模型的制作方法及制备得到的裂缝型储层地震物理模型。本发明通过在人工砂岩中嵌入水溶性高分子材料的方法构建了裂缝型储层地震物理模型，利用水溶性高分子材料在混合材料中所占比例的不同，可以制备出各方向声波传播速度差异范围在100～500m/s之间的裂缝型储层地震物理模型，与以往裂缝型地震物理模型相比，本发明改进了已用裂缝型地震物理模型技术中的缺陷，可以得到稳定性和相似性都更高的地震物理模型，从而可以得到更加准确的实验数据。

摘要： 本发明公开了一种地震物理模型材料和地震物理模型及其制备方法，所述地震物理模型材料包括环氧树脂、固化剂和合金微粉，本发明通过在环氧树脂中掺杂合金微粉，将可成型物理模型材料声波传播速度提高到4800m/s以上，将整个可成型物理模型材料声波传播速度范围拓宽至1000‑4800m/s，大大提升了地震物理模型的应用空间。