高职英语分层教学中存在的问题及对策

摘要

随着当前我国的教育改革进一步深化，对高职英语教学也有着要求上的提高。以往的教学模式已经不能有效适应现阶段的英语教学要求，这就需要通过全新的教学模式的应用，对英语教学的质量加以提升。基于此，本文主要就高职英语教学中分层教学的内涵和教学现状加以分析，然后结合实际对高职英语分层教学中的问题和优化策略进行详细探究，希望通过此次理论研究，有助于高职英语教学质量的提升。