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“微社交”时代下高校学生党员教育培训的新路径探索

     

摘要

随着互联网时代的到来,“微”应用越来越广泛,尤其是对于高校大学生来说,“微社交”成为高校学生的主要交流方式,极大地影响了大学生的价值观念、认知意识、行为模式和生活方式。在此背景下,高校学生党建工作面临着新的挑战,由此,亟需对高校学生党员教育培训的新路径进行探索。

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