《微生物学检验》实验教学改革研究

摘要

《微生物学检验》是卫生检验与检疫技术专业的核心课程，实践性很强。通过对本门课程实验教学内容、教学方法和考核方式进行改革，建立了基于岗位任务的阶梯式实验教学模式，使学生的实验能力呈梯次递增。该教学模式有利于改善教学质量，提高学生的学习兴趣和综合能力。