MOOC视阈下高职英语微课程教学模式构建

摘要

MOOC是近两年发展起来的一种新型的在线课程开发和学习模式。而高职教育培养的是应用型、技能型人才，该类学生有特定的学习需求和就业意向，因此，针对高职学生的英语学习现状，试图探索基于MOOC环境的高职英语微课程的教学模式，以期达到高职的人才培养目标。