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对发展社区学前教育的思考与建议

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自20世纪50年代始,"社区教育"开始受到联合国的重视和强调,随后在发达国家开始迅速发展,成为世界教育研究的新领域.90年代后,我国对社区学前教育领域的研究不断的深化和扩展.本文主要探讨以社区为主导、幼儿园指导,家庭积极配合.社区、幼儿园、家庭三者相互配合的一体化教育模式.

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来源
《亚太教育》|2016年第4期|11|共1页
作者
李宝茹;
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作者单位

哈尔滨师范大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类课程论课程设计、课程标准等入此。;
关键词
幼儿园; 幼儿; 社区学前教育;

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