油层物理全英语课程教学探索与实践

摘要

在我校国际班研究生课程《油层物理》的教学中,建设全英语授课课程,优化精简课程内容,通过教师全英文启发式、互动式讲授,专题讨论、学生自主调研、请专家讲座、过程化考核等方式,构建与国际接轨的教学内容、教学方法体系,在使学生掌握基本知识的基础上,锻炼研究能力,锻炼英语听说读写能力,同时培养学生的创造性和自助能动性,培养国际化、创新型人才.