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论公立高校办学自主权的法律性质

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法律规定的模糊,政府职能转变的不到位,导致对高校办学自主权的法律性质的认识上存在分歧,甚至是实践中的混乱.通过时高校办学自主权的法源考量,探寻复杂表象下的本质,以及对高校办学自主权行使的法律效果进行系统分析,探析公立高校办学自主权作为复合性权力(利)的特殊法律属性.

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来源
《文艺生活·文海艺苑》 |2010年第10期|202-203|共2页
作者
陈威;
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作者单位

南昌大学;

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正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
公立高校; 自主权; 法律性质;

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