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'互联网+'视角下插画设计教学改革探究

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摘要

通过"互联网+"模式为信息时代下的插画设计教学提供一个绝佳的平台,使学生在了解插画发展以及应用领域和表现形式的基础上,通过互联网这个载体作用于插画设计的理论教学和实践教学,以此提升学生的创新思维能力和综合设计能力.

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来源
《文艺生活·文艺理论》|2016年第10期|241|共1页
作者
欧阳丽;
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作者单位

湖南人文科技学院美术与设计学院,湖南娄底417000;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
"互联网+"; 插画设计; 教学改革;

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