学术文体的阅读与写作——高校阅读与写作课程教学论稿

摘要

高校学生应当通过学习和训练,不断提高学术思维水平并形成一定的学术研究能力,教师不能因为学生不感兴趣就忽视了学术文体的教学.学术文体包括学术论文、调查报告、社会评论、文艺评论等文种,可以分别将这些文种的特点、阅读方法和写作技巧三方面作为主要的教学内容.在课堂教学过程中,教师应当把握好教学内容,精讲多练,帮助学生掌握相关知识,切实提高阅读与写作的技能.