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动画专业学生实践能力培养三板斧——浅谈“引进来,走出去,再提高”动画专业人才培养模式

     

摘要

近年来,随着我国动画产业的迅猛发展,全国各大高校纷纷建立起动画专业,与此同时,高校动画专业教学质量也面临着许多问题.其中突出的问题是:高校动画专业教育内容不能与市场有效对接,职业能力薄弱问题.为解决实际问题,我们对动画专业实践教学进行了大幅的改革与创新,总结出“引进来,走出去,再提高”教学模式.通过改革,学生的实践能力得到了普遍提高,学生的就业能力增强,很多学生成功创业.这种教学模式的改革,对提高动漫专业教育水平具有积极的意义.

著录项

  • 来源
    《艺术科技》|2013年第6期|307|共1页
  • 作者单位

    黑龙江东方学院艺术设计学部,黑龙江哈尔滨150086;

    黑龙江东方学院艺术设计学部,黑龙江哈尔滨150086;

    黑龙江东方学院艺术设计学部,黑龙江哈尔滨150086;

    黑龙江东方学院艺术设计学部,黑龙江哈尔滨150086;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    动画教育; 教学改革; 实践能力;

  • 入库时间 2022-08-18 07:20:56

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