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《动画运动规律》教与学的思考

     

摘要

本文从两方面阐述了《动画运动规律》教与学的思考,一方面为学习方法的思考,包括在实践中把握运动规律、在积累中提高运用规律的技巧、创造性运用运动规律三部分;一方面为教学思考,包括“理实一体化”的教学模式、多媒体的运用、课程项目驱动教学法和公司化管理的小组教学四个部分。

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