探讨如何构建“艺术跨域协同创新中心”

摘要

社会发展令分工细化，一方面艺术愈发苛求创新；另一方面单一的思维和创作方式本身阻碍了创新发展。近年来，教育部提出“2011计划”，试图以协同创新中心建设为载体，形成“多元、融合、动态、持续”的跨域协同创新模式与机制。“协同创新”是艺术早有的一种创作方式，也是当代艺术最基本的特点。如今，国际上出现了跨国、跨地域、跨行业、跨学科的艺术协同创新趋势，国内艺术院校也筹办了不少跨艺术、科学、哲学、商业等领域的“协同创新中心”。虽然这是个高瞻远瞩的国家创新战略，可是对于国内艺术院校来说确实还处在“迷茫”的阶段，在创建中心的过程中：一方面，出现了盲目跟风、简单复制、定位模糊、商业功利、有名无实等状况；另一方面，缺乏跨域知识结构的人才、缺乏创新定位，尤其是缺乏“协同创新”的运行模式。针对这种情况，本文试图从研究跨域协同创新的历史出发，并综合创新型国家的经验来探讨如何构建“艺术跨域协同创新中心”。