首页>中文会议>教科文艺>第二届河南省创新驱动发展论坛

第二届河南省创新驱动发展论坛

召开年：2014
召开地：郑州
出版时间： 2014-10

主办单位：河南省科技进步和管理现代化研究会

会议文集：第二届河南省创新驱动发展论坛论文集

会议论文

热门论文

全部论文

最新会议

更多>>

全选（0）

1.探索产学研协同创新新模式促进中小企业转型发展——安阳市搭建产学研合作平台的实践与思考
- 申渝;王智;杨书伟
- 《第二届河南省创新驱动发展论坛》 | 2014年
摘要：本文分析了制约安阳市中小企业创新能力的因素，针对安阳市产学研协同创新平台的现状，提出完善产学研合作图谱，建立信息沟通共享机制，加大产学研合作的政策扶持力度，营造良好环境，搭建产学研协同创新合作平台，形成稳定长效的合作关系的建议。
2.郑州市高校园区产学研合作的现状问题及对策研究
- 彭慧敏
- 《第二届河南省创新驱动发展论坛》 | 2014年
摘要：本文介绍了郑州市高校园区产学研结合现状，针对其存在的主要问题，借鉴国外产学研合作模式的成功经验，提出建立完善的法律保障体系和政策支持，加强产学研合作过程中的监督力度，完善高校人才培养机制，完善以企业为主体的产学研合作机制，建立全面、权威的产学研合作信息平台，加决发展科技中介机构，完善科技中介服务体系的提高创新能力建议。
3.加强产学研协同创新加快构建自主创新体系——河南省三大国家战略实施对高校产学研协同创新的影响
- 万博;李永涛;杨国宇;程功鹏;宁长申;魏战勇
- 《第二届河南省创新驱动发展论坛》 | 2014年
摘要：本文介绍了协同创新的意义和高校产学研结合与协同创新的政策，针对存在的问题，提出加强产学研政策协同，完善科技创新政策体系，进一步深化产学研体制改革，完善科技创新体制，加大产学研经费投入，构建多元化的投入体系和风险投资机制，加强产学研合作长效机制建设的高校协同创新和自主创新体系构建的建议。
4.以产学研协同创新促煤化工产业发展
- 李建庄
- 《第二届河南省创新驱动发展论坛》 | 2014年
摘要：本文介绍了河南省煤化工产业面临的形势，分析了制约河南省煤化工产业发展的因素，提出提升河南省新型煤化工产业运营质量和效益的关键是把握好调整方向，增强自主创新能力。而增强自主创新能力，需要进一步发挥企业市场主体作用，重视多方参与以及外部知识资源对于企业创新的重要性，探索与科研设计单位、高等院校、同行业企业甚至竞争对手、客户、供应商、科技中介、风险投资机构等进行合作创新，借助开放的外部力量来加快创新速度、提高创新效率，最终形成自身的竞争优势和核心竞争力。
5.粮食储藏安全领域协同创新中心建设思考与探讨
- 王殿轩
- 《第二届河南省创新驱动发展论坛》 | 2014年
摘要：本文介绍了粮食储藏安全协同创新中心建设的背景，分析了粮食储藏安全协同创新面临的机遇和存在的问题，提出在协同创新过程中，要结合国家粮食安全战略与发展规划给予的机遇，结合国家对于协同创新的政策等支持，在协同过程中，在进行协同创新模式上，要结合国内外的发展，要注意总结一些协同创新的关键性因素，在协同机制创新上，要注意协同创新发展中的组织机制和行政机制，作为粮食储藏安全方面的协同创新中心，牵头单位也恰处于国家粮食核心生产区和中原经济区，在协同过程中应特别注重与粮食行政管理部门的协同。
6.加强产学研结合开展协同创新——发挥河南农业大学家禽学科优势,服务地方经济发展
- 李转见;康相涛;杨国宇;程功鹏;宁长申;魏战勇
- 《第二届河南省创新驱动发展论坛》 | 2014年
摘要：多年来,河南农业大学积极探索并建立高校与行业部门、地方政府联系合作机制,通过实施产学研合作战略,推动科技成果转化为现实生产力,促进了高校、行业和区域经济社会的发展.结合河南农业大学家禽种质资源创新工程中心在种质资源保护、优异性状发掘和品种创新等方面的多年来产学研合作实践与成果,探讨高校在产学研结合,协同创新中的作用和角色,针对家禽种业成果转化周期长，成本高导致成果转化困难，评价机制导向高校重基础研究，企业需求应用技术，单位之间缺少协同、相互保密、创新效率低的问题，阐述畜禽育种与企业合作的新模式,为地方高校开展和深化产学研合作提供借鉴与参考.
7.协同创新机制下安全工程专业培养模式分析
- 程磊
- 《第二届河南省创新驱动发展论坛》 | 2014年
摘要：本文分析了高等教育安全工程专业人才培养存在的问题，探讨协同创新机制下的人才培养模式，从教学与专业建设方面来看，协同创新机制的基本特点是充分利用高校与企业等多种不同的教学环境和教学资源，把以课堂传授知识为主的高等教育与生产实践有机结合。建立协同创新的安全工程专业人才培养模式利于培养学生的创新意识、创新思维、创新能力，提高人才培养质量，对安全工程专业的发展将有重要的理论和现实意义。因此要不断加深安全工程专业教育与协同创新模式的整合深度，拓展新的层面，培养出具有实践能力、创新能力和创业能力的复合型人才。
8.加强产学研协同创新促进中医药快速发展
- 白云草;徐向宇
- 《第二届河南省创新驱动发展论坛》 | 2014年
摘要：本文结合目前中医药发展的实际,从中医药产学研协同创新的必要性、现状等方面进行分析,并根据在协同创新的工作经历提出了加快中医药产学研协同创新的几点建议，包括政府是中医药产学研协同创新的引导者，产学研资源整合是加强中医药协同创新的前提条件，有效的机制体制改革是实现中医药产学研协同创新的关键环节，建立开放的中医药科技信息平台，拓宽产学研协同创新的合作渠道。
9.装备制造业产学研协同创新探讨与实践
- 王继生
- 《第二届河南省创新驱动发展论坛》 | 2014年
摘要：本文介绍协同创新的内涵与模式,阐述了中国装备制造业面临的创新转型任务是着力建构创新能力，产品创新目标围绕基础产业，数字化、智能化，面向绿色、循环经济等，论述了中信重上机械股份有限公司产学研协同创新实现企业转型的典型案例，建议探索运用市场法则，建立高效的技术创新机制，着力培养更多的高素质的拔尖人才，着力实现由“加工制造增值”向“技术服务增值”的转变。
10.中德产业园在创意设计中体现协同创新理念
- 周北鸿
- 《第二届河南省创新驱动发展论坛》 | 2014年
摘要：本文介绍了中德产业园区的基本情况及在发展设想、企业引进、服务体系方面的创意设计，按照中德产业园3-4年的建设周期看，目前的招商阶段应该是特别关键的窗口期和机遇期。建议相关部门、企业和社会组织要加强对河南省产业聚集区和各类特色产业园区的关注和支持，通过适时的协同配合工作，使有竞争力的企业和特色产业加快集聚，形成合纵连横的协同创新系统，从而培育出有区位优势和市场竞争能力的产业聚集区和特色产业园区，达到促进工业经济的结构调整和产业升级的目的。
11.强化产学研合作促进企业转型升级——中国平煤神马集团产学研协作共赢的做法与成效
- 许来臣;赵艳品;巩国顺
- 《第二届河南省创新驱动发展论坛》 | 2014年
摘要：本文阐述了强化产学研协作的紧迫性和必要性，介绍了中国平煤神马集团产学研协同创新的主要做法是以总体思路为指引，促进产学研协作科学有序发展，不断完善创新体制，为产学研协作搭建平台，以产学研为纽带广泛吸纳科研人才，打造“智力高地”，完善激励机制，激励产学研结合，其产学研协作创新成果显著，针对存在的问题，提出放“大视野”，突出当前兼谋长远，优“大环境”，突出政府引领功能，建“大平台”，突出创新要素培育的建议。
12.加强产学研协同创新促进企业转型升级——以河南大用实业有限公司为例
- 吴溪
- 《第二届河南省创新驱动发展论坛》 | 2014年
摘要：通过产学研协同创新促进企业转型升级，从制度设计上要健全促进协同创新的政策和法律体系，打破组织壁垒，积极创建有利于产学研合作的公共服务平台和中介服务平台，为产学研协同创新提供组织保障，完善金融服务，健全协同创新的融资服务体系，优化科技资源配置，探索多种形式的协同创新模式，河南大用实业有限公司的实践表明，产学研协同创新不但可以关注领先者的技术发展和市场运作态势，学习其创新思路和创新行为，吸取其成功的经验和失败的教训，还可以引进相关技术，并进行进一步的集成、研发，形成技术优势，提高中心竞争力。企业可以通过积极转化有应用前景的科研成果，组织进行技术集成和关联配套，开发成熟配套的新技术、新工艺、新技术装备和新产品;积极协助企业引进急需的国外技术，充分发挥产学研合作优势，开展消化、吸收和再创新活动，激励自主研发拥有自主知识产权的核心技术和装备，促进企业转型升级。
13.加强产学研协同创新加快企业转型升级——多模式产学研协同创新助推鑫盛机床公司转型升级
- 侯磊
- 《第二届河南省创新驱动发展论坛》 | 2014年
摘要：本文介绍了安阳鑫盛机床股份有限公司的产学研协同创新实践，包括以项目为平台的“产学研”联合攻关解决企业针对性难题，依托国家博士后科研工作站平台实现人才技术与企业技术需求的对接，企业联合高校共建科研机构建立校企稳固长期科研合作模式，创新“产学研”合作模式构建产业技术创新战略联盟，充分利用“引智”工作渠道积极开拓国际“产学研”合作创新，以期给产学研协同创新运行机制和模式以新的启迪。
14.产学研协同创新探索与实践——地源热泵社会化复合应用探讨
- 朱瑞敏;阚安生
- 《第二届河南省创新驱动发展论坛》 | 2014年
摘要：本文介绍了进行产学研协同创新的意义，阐述了企业在产学研协同创新中的地位，结合郑州春光公司产学研协同创新的实践，指出产学研协同缺乏利益分配标准和法律保障，资金筹措渠道单一难以解决高投入和高风险问题，产学研协同创新缺乏明确的市场地位，不足以抗击市场风险。
15.基于协同创新中心构建由点到面的产学研合作机制——以机械装备先进制造河南省协同创新中心为例
- 孔令举
- 《第二届河南省创新驱动发展论坛》 | 2014年
摘要：本文以面向行业产业的机械装备先进制造河南省协同创新中心为例,探析基于协同创新中心构建由"点"到"面"的产学研合作机制，其是在科技创新、人才培养、成果转化等方面深层次合作的基础上逐步建立起来的，在此过程中，产学研不再集中于某一“点”，而是依托某个学科、院系或专业，在横向科研合作、建立实习基地、人才培养、学生就业等方面开展更深层次的合作，形成产学研合作中的“线”;通过构建产学研协同创新机制，把产学研合作中的“线”编织成多单位、多学科协同创新的“面”。，依托协同创新中心建立协同高效的产学研组织管理机制，促进产学研融合发展，构建长期、稳定的产学研合作机制，实践表明，通过与企业、科研院所在人才培养、科研团队、资源共享等方面的协同，增强了学校在产学研合作中的创造力、贡献力和影响力，提升了学校服务企业和行业地方经济社会发展的能力，实现了产学研的深度结合和多方共赢。
16.依托产学研协同创新提升企业技术创新能力
- 索智勇
- 《第二届河南省创新驱动发展论坛》 | 2014年
摘要：本文就产学研协同创新在企业发展中的作用，结合河南永达食业集团近年来发展实际情况，提出明确企业创新战略，制定产学研协调创新目标，依托企业技术中心，完善企业产学研协同创新机制，加快科技成果转化，实现产学研协同创新价值的建议。
17.以人为本实施产学研协同创新助推企业持续快速发展——论产学研协同创新在企业发展中的作用
- 王杰;辛玲;徐元清
- 《第二届河南省创新驱动发展论坛》 | 2014年
摘要：从产学研协同创新和人本管理的概念入手,概括了产学研协同创新和以人为本实施企业管理的基本内容以及国外产学研协同创新的发展状况,阐述了企业开展产学研协同创新的目标和动力,同时结合新大新工作实际,对其在企业发展升级中的促进作用、带来的影响和产生的积极意义以及推动企业可持续快速发展进行了阐述,通过产学研协同创新的平台建设和激励机制,对开展产学研协同创新和以人为本实践的方式方法进行了初步探讨和研究.
18.产学研协同创新探索与实践——天冠集团产学研协同创新发展之路探析
- 刘燕;郑彬
- 《第二届河南省创新驱动发展论坛》 | 2014年
摘要：本文阐述了产学研协同创新的意义、发展和模式，论述了企业在产学研协同创新中要创造浓厚的创新合作文化氛围，要大力培养产学研协同创新中的技术人才，要不断加大在产学研协同创新中的资金投入，要健全产学研协同创新的机制，要积极利用国家在产学研协同创新中的扶持政策，针对企业在产学研协同创新中存在的产学研合作的层次不高、深度不够，资金不足，动力不足等问题提出了建议。
19.加快产学研协同创新步伐深入实施创新驱动发展战略
- 黄布毅
- 《第二届河南省创新驱动发展论坛》 | 2014年
摘要：当前，河南省正处于投资驱动向创新驱动的过渡时期，迫切需要更加注重创新对经济增长的作用。本文介绍了河南省产学研协同创新取得的成效，针对其存在的主要问题，提出加强产学研协同创新的顶层设计，完善产学研协同创新的政策体系，创新产学研协同创新的体制机制，加强科技中介服务体系建设，强化产学研协同创新的载体，建立产学研协同创新的长效机制。
20.深刻认识'三重螺旋'生态逻辑大力推进产学研协同创新
- 孔繁士
- 《第二届河南省创新驱动发展论坛》 | 2014年
摘要：本文阐述了大学一产业一政府“三重螺旋”生态逻辑的内涵、实现模式和对产学研协同创新的生成效能，“三重螺旋”生态逻辑推动产学研协同创新中政府部门应充分释放其在产学研协同创新中的执政效能，以大学为核心的科研机构要切实推进产学研协同创新的配套体制改革，企业应主动联合高校、科研院所开展协同创新工作。
21.政府在产学研协同创新中的作用研究
- 王景敏;李光普
- 《第二届河南省创新驱动发展论坛》 | 2014年
摘要：产学研相结合的自主创新是相对于技术引进、模仿而言的一种创造活动,是指通过拥有自主知识产权的独特的核心技术以及在此基础上实现新产品的价值的过程,即创新所需的核心技术来源于内部的技术突破,摆脱技术引进、技术模仿对外部技术的依赖,依靠自身力量、通过独立的研究开发活动而获得的,其本质就是牢牢把握创新核心环节的主动权,掌握核心技术的所有权.就政府而言，既要进一步健全完善体制机制，有效协调整合产学研形成创新合力，又要下大力气营造浓厚的创新氛围，激发全体科技人员的创新精神。
22.试论产学研协同创新中高校的地位和作用
- 李志勇;薛万新;侯进怀
- 《第二届河南省创新驱动发展论坛》 | 2014年
摘要：本文介绍了协同创新的涵义，阐述了河南省开展协同创新的必要性，论述了高等学校在协同创新体系中的牵头地位决定了其需要完成以协同创新中心为载体，构建多方参与、深度融合、动态开放、相对独立、可持续发展的相对独立实体组织，以产业发展为牵引，汇聚一批高端人才，以技术进步为核心推动产业结构高级化，产出一系列具有自主知识产权的成果，深度延伸产业链条，着力转变经济发展方式等重要任务，阐述了高校在协同创新中的科技引领作用、对行业产业的促进作用和对区域经济社会发展的服务作用。
23.产学研协同创新中存在问题的对策研究
- 赵俊峰
- 《第二届河南省创新驱动发展论坛》 | 2014年
摘要：人类进入21世纪,经济全球化趋势日益增速.尤其是加入WTO之后,中国面对的竞争对手是西方发达国家,在这样的国际背景下,依靠原有的劳动力成本优势参与国际竞争已经难以为继.产学研合作是实现企业技术创新,推进中国实现创新型国家的有效途径.在中国,各种形式的产学研合作已陆续展开,但受各种因素的影响,合作效果总差强人意.本文通过深入研究,分析产学研合作中存在的问题及其成因,在此基础上,提出以市场需求为导向,构建由企业为主体,引入政府适度参与的产学研协同创新的体系对策.
24.产学研协同创新模式比较研究
- 于慧娟;王永桥
- 《第二届河南省创新驱动发展论坛》 | 2014年
摘要：本文阐述了美国模式、加拿大模式、德国模式等国外产学研结合的模式，介绍了基于政府层面，基于大学、科研机构层面和基于企业层面的国内产学研结合的模式，论述了产学研协同创新促进企业转型升级。蓬勃发展的中国经济将在世界经济发展中占有举足轻重的地位，产学研协同创新助力中国经济发展具有特别重要的意义。
25.论民营企业的产学研合作与自主创新
- 刘新芳;郭锐;张新义
- 《第二届河南省创新驱动发展论坛》 | 2014年
摘要：本文介绍了民营企业在产学研合作中的作用，阐述制约民营企业自主创新的主要障碍,建议积极发挥政府的作用，建立健全产学研合作相关法律法规，充分发挥行业商会、协会在推动企业自主创新中的作用。
26.产学研协同创新研究
- 王欢欢
- 《第二届河南省创新驱动发展论坛》 | 2014年
摘要：产学研合作的重要性已经成为世界各国的普遍共识，中国也从国家战略高度重视产学研合作，把产学研合作作为建设创新型国家的重要抓手。同时，产学研合作对于中国在后金融危机时代，增强国际竞争力，抢占新一轮的经济制高点，推动产业的转型升级，实现社会经济的可持续发展意义重大。本文介绍了产学研协同创新国内外研究进展，分析了产学研协同创新的理论，针对存在的问题，提出加强统筹协调，发挥政策整体效能，注重政策创新，突破体制机制束缚，增加科技投入，健全和完善投入体系，不断扩大政策覆盖面，积极打造政策服务链的建议。
27.产学研协同创新平台运行机制探索
- 张会双;薛万新
- 《第二届河南省创新驱动发展论坛》 | 2014年
摘要：目前，中国已经在自主创新道路上取得了重大成就，研发投入、科学论文和专利的总量都已跃居世界前列，但科技与经济“两张皮”现象仍然突出，解决上述问题的思路，在于探索和构建新的产学研协同创新体系，进行机制体制改革，以促进公共科技成果的快速转化，并推动科学研究面向产业创新需求，形成科技发展与产业发展共同进步的局面。本阐述建设产学研协同创新平台的目的及意义,介绍了动力电源及关键材料河南省协同创新中心机制体制改革探索，包括组织管理体制、人才联合培养、人员效绩评价、资源整合与共享共用机制和财务管理。
28.浅谈产学研协同创新与技术创新的相互影响
- 董林;吴立鸿
- 《第二届河南省创新驱动发展论坛》 | 2014年
摘要：产学研结合是现代科技发展的客观要求，促进产学研结合既是推动经济转型升级、建设国家创新体系的时代要求，也是深化高等教育改革和提升高校办学水平的强大动力。中国在促进产学研结合的过程中仍存在着政策导向不够以及产学研结合的服务体系不完善等问题。产学研结合技术创新协同机制的目标是解决每个阶段中产学研结合存在的冲突和问题，为加快实施产学研结合战略，需要转变思想观念，提高对产学研结合的重视程度。完善机制体制，为产学研结合提供制度保障。建立健全产学研结合服务体系，营造良好的合作环境。抓好产学研结合示范，以点带面提高合作层次和水平。
29.县区中小企业参与产学研协同创新的困难和政策建议
- 耿立;李龙;李直鸿
- 《第二届河南省创新驱动发展论坛》 | 2014年
摘要：研究县区中小企业参与产学研协同创新的现实困难、探索县区中小企业参与产学研协同创新的有效方式和途径、创造更加积极广泛和良好的协同创新内外环境，这已经成为推动县区经济社会良性发展和持续发展的重要课题。本文介绍了县区中小企业参与产学研协同创新的必要性，针对县区中小企业参与产学研协同创新的现实困难，提出建立产学研协同创新公共信息平台，创新组织形式、促进产学研互动交流常态化，继续加大对参与协同创新的当地中小企业的扶持力度，加强对参与协同创新的专业技术人才的奖补力度，引导协同创新活动向当地的特色产业和优势产业倾斜，引导协同创新活动向高新技术领域倾斜，建立更加公平合理高效的利益分配机制的建议。
30.无形资产管理视角下产学研协同创新方法的研究——以河南省科学院为例
- 余守志;耿峰;陈峡忠
- 《第二届河南省创新驱动发展论坛》 | 2014年
摘要：本文概述了无形资产与产学研协同创新，分析了产学研协同创新无形资产管理的制约因素，阐述了无形资产管理视角下的产学研协同创新方法，包括整合内部和外部无形资产、在科技创新的各个阶段形成创造无形资产的机制、建立无形资产管理机构、建立健全科技创新人才考核和监督约束机制。
31.广泛交叉深度融合分工合作协同攻关——从德国大学建设引发的'关于产学研合作服务产业集聚区'的思考
- 张锐
- 《第二届河南省创新驱动发展论坛》 | 2014年
摘要：围绕经济增长要求,2012年3月,河南省政府豫政办[2012]33号文件正式批复省发展改革委制定的《2012年河南省加快产业集聚区建设专项工作方案》,借鉴德国大学的战略定位明确，合作开放管理，成果转化教育，建设学科广泛交叉、专业深度融合、联合培养产业集聚技术人才的大学，优势学科引领，新型产业驱动，积极启动产学研合作，传统行业支撑，关键技术突破，广泛融人集聚区建设，特色产业主导，高端成果推广，全面提升区域经济水平。
32.产学研结合的运行机制探索与研究
- 茹岩坤
- 《第二届河南省创新驱动发展论坛》 | 2014年
摘要：综观国内外协同创新的经验，较为成功的有美国扁平化、自治型的硅谷产学研“联合创新网络”，致力于生物技术协同创新的北卡罗来纳州三角科技园等。本文通过对产学研协同创新的动力运行机制的探索，找出了中国产学研协同创新存在动力不足的问题，提出了完善中国产学研协同创新动力机制的政策建议，包括完善和规范相关政策与法规，创造良好的外部动力环境，完善内部激励制度，创造良好的内部动力环境。
33.产学研协同创新在中小企业转型中的作用研究
- 刘晓林;张帅
- 《第二届河南省创新驱动发展论坛》 | 2014年
摘要：本文对产学研协同创新进行了阐述，论述了协同创新在中小企业转型中的重要作用，指出了加强产学研合作各方的战略协同作用，以提升大学、科研机构与企业构建战略性伙伴关系，提高企业的技术创新层次，加强学术界的基础研究源头创新，提高大学与企业合作创新的速度与效率。产学研协同创新的实质，是对科技进步与产业创新之间的互动关系的新探索，也是新形势下中国自主创新战略实施的内在要求与重要环节，是中小企业转型升级的关键所在。
34.强化产学研协同创新,提升企业技术创新能力——以开封炭素有限公司为例
- 路培中;汤瑛瑛
- 《第二届河南省创新驱动发展论坛》 | 2014年
摘要：本文介绍了中国产学研合作的现状，阐述了产学研合作对企业技术创新的促进作用，针对产学研合作中存在的主要问题，提出构建利益与风险共担新机制，完善合作各方管理体制，加强人才队伍建设，尤其是引进、培养高层次的领军人物的建议。
35.产学研协同创新机制的作用与战略意义
- 闫振华;刘涛;李长峰;许耀辉
- 《第二届河南省创新驱动发展论坛》 | 2014年
摘要：产学研协同创新计划为促进科技成果转化提供战略平台，积极推动企业与高校及科研院所的协同创新，已经成为未来企业发展的重要战略。产学研一体化为协同创新的发展提供了不竭的知识动力。同样，寻求企业与高校、科研机构之间的协同创新合作、促进社会的可持续发展，也是企业的不懈追求。企业在借鉴先进企业的先进经验的基础上，提出“产、学、研、用”协同创新模式，在政府主导下，产、学、研相结合，通过优势互补、强强联合，充分发挥科研机构、高校、企业之间的合作创新，不断推进企业与高校、科研机构之间的深度合作，探索“开放、集成、高效”的合作新模式，通过开放式的产学研合作模式，促进开发、应用人才队伍培养，为企业、高校、科研机构的发展不断地提供动力源。
36.产学研协同创新的现状与运行机制的研究
- 杨彩霞
- 《第二届河南省创新驱动发展论坛》 | 2014年
摘要：本文介绍了中国产学研协同创新运行机制及现状，针对其存在的问题，提出发挥政府宏观调控，提供良好政策环境，高校推进管理体制改革，加强自身能力建设，企业应加快技术创新，转变经营模式的建议。
37.产学研协同创新浅谈
- 许敬
- 《第二届河南省创新驱动发展论坛》 | 2014年
摘要：中国经过长期的产学研协同创新实践,为中国产业和企业的转型升级提供了技术支撑,但与建设创新型国家相比,仍存在着亟须解决的问题.本文阐述了大力推进产学研协同创新的必要性，较为完善的产学研合作不仅包括企业、高等院校、科研机构，还包括政府部门、中介机构和金融组织等，简称为“产、学、研、官、中、金”。其中，产、学、研组成了基础和核心部分，而官、中、金则形成了相对的外围部分，各主体根据其战略诉求和创新优势的不同在平台中发挥着不同的作用。中国的产学研合作创新形式多样，具体来说包括工程研究中心模式，校、企共建实体，建立各种技术市场，校内产学研结合模式，大学科技园区模式和高新技术开发区，产学研合作，不仅仅是简单的将学校、科研机构、企业等主体的资源进行简单的叠加，而是要形成一个系统，有机地进行结合，为科技创新提供新的动力。
38.高校为产学研协同创新提供生力军
- 张勇;王茂鸿
- 《第二届河南省创新驱动发展论坛》 | 2014年
摘要：随着知识经济的发展，知识创新成为推动经济增长的主要动力。而高校作为知识创新体系的核心主体，在培养高层次创新人才，推动基础研究和高技术产业领域的原始创新所发挥的重要作用，使之越来越成为世界各国提升国家创新竞争力的主要力量，针对制约高校为产学研协同创新贡献力量的主要因素，从科学研究角度、人才培养角度、产业技术创新角度和提升协同创新能力角度提出高校在产学研协同创新中的努力方向。
39.地方科研机构推动产学研协同创新途径研究——以河南省科学院为例
- 陈峡忠;张占仓
- 《第二届河南省创新驱动发展论坛》 | 2014年
摘要：本文介绍产学研协同创新的科学内涵和特征,阐述了协同创新是地方科研机构实现双向发展的模式选择和地方科研机构在产学研协同创新中的作用，提出共建协作创新平台、主导承担重大科研计划项目、推进产学研战略合作、构建产业创新战略联盟、组织参加科技特派员行动计划等地方科研机构推进协同创新的主要途径。
40.河南省产学研协同创新发展的现状问题以及对策研究
- 李鹏;张乐;李斐斐;王锐;王则金
- 《第二届河南省创新驱动发展论坛》 | 2014年
摘要：本文介绍了产学研协同创新的科学内涵，阐述了河南省产学研协同创新的发展现状，针对存在的不足，提出完善有利于自主创新的政策，优化法治环境，深化改革和加强平台建设，完善创新人才培育引进机制，加快省际创新平台建设，发挥省际协同效应的建议。
41.河南省产学研协同创新的问题与对策分析
- 王如峰
- 《第二届河南省创新驱动发展论坛》 | 2014年
摘要：本文分析了河南省产学研协同创新存在的问题，提出打破组织壁垒，实现各创新主体之间的全面协同，完善创新责任与利益分配机制，提高创新主体创新积极性，加强产学研合作公共服务体系建设，推进产学研协同模式创新的建议。
42.鹤壁市产学研协同创新问题与对策分析
- 伦建华;秦珊
- 《第二届河南省创新驱动发展论坛》 | 2014年
摘要：本文结合鹤壁市实际,对全市产学研协同创新情况进行调研,在此基础上进行了分析和研究，提出突出企业创新主体地位，建设支柱产业创新平台，深入开展产学研合作，促进中小企业创新能力建设，完善协同创新配套机制的建议。
43.构建现代农业产业链中的协同创新问题研究
- 屈凌波;孙中叶
- 《第二届河南省创新驱动发展论坛》 | 2014年
摘要：协同创新是传统农业产业链向现代农业产业链转变的内在要求，针对现代农业产业链构建中面临的协同创新问题，提出政府提供公共服务，实现从支持项目到支持创新链的转变，加强农业技术源头创新能力建设和农业共性技术开发，建立面向农产品标准化、规模化发展需求的农业科技创新示范基地，鼓励金融创新，完善中介服务体系，建立官、产、学、研的技术联盟，促进创新主体之间的合作研发，引导产业内各种不同类型的创新主体在一定区域内聚集，打造农业技术创新的集群优势，实现农业技术价值化、资本化，促进农业技术创新有序发展。
44.论国际服务外包在技术创新中的作用
- 徐花云;赵楠
- 《第二届河南省创新驱动发展论坛》 | 2014年
摘要：本文介绍了服务外包的发展及其对技术创新的影响，阐述了国际服务外包的运行机制及其对技术溢出的影响，提出国际技术转移的路线与中国利用外包促进技术创新的途径，即今后在承接国际产业转移和利用外资过程中，应该更多地引导外资投向服务业以更好利用服务外包促进中国的技术创新，指出中国的服务外包基地建设应走复合型之路，即每一个基地都允许三种类型的基地存在，以实现规模效应。
45.航空经济发展协同创新的探索与思考
- 施进发;金真;田雪;代君
- 《第二届河南省创新驱动发展论坛》 | 2014年
摘要：本文介绍了航空经济发展协同创新的意义，阐述了河南省航空经济发展协同创新现状及存在问题，提出把控体系顶层策划，明确选择协同创新方向，强力推进要素集聚，精心培育协同创新重点，政产学研科学均衡，共同打造协同创新生态，对外吸引对内培养，不断夯实协同创新基拙，领导重视科技创新，探索高校协同创新路径的建议。
46.论产学研协同创新在包装行业技术创新中的作用
- 雷逢超
- 《第二届河南省创新驱动发展论坛》 | 2014年
摘要：本文介绍了包装行业产学研协同创新的意义，针对产学研协同创新进程中存在的问题，提出建立科学的组织机构，建立科学的创新模式，建立合理的资源共享平台，建立有效的体制机制的建议。
47.基于制造业服务化视角的河南超硬材料行业创新的思考
- 张聪睿;陈金周
- 《第二届河南省创新驱动发展论坛》 | 2014年
摘要：深处中西部的河南超硬材料制品行业企业多数产品结构单一、商业模式落后、缺乏创新能力。鉴于此问题，笔者从制造业服务化为研究视角，探讨了制造业服务化对企业创新能力的提升，然后以“提出问题-分析问题-解决问题”为基本思路，结合行业企业当前服务化战略实施情况以及企业创新能力的现状，分析制约企业创新能力提升的因素，提出了制造业服务化背景下改善超硬材料行业产学研协同创新能力问题的思路，以有益于促进超硬材料行业产业升级，实现河南由超硬材料大省向超硬材料强省的迈进。
48.现代畜牧业产学研协同创新的初步实践与探索
- 韩立强;宁长申;杨国宇;程功鹏;魏战勇
- 《第二届河南省创新驱动发展论坛》 | 2014年
摘要：本文阐述了推进现代畜牧业协同创新的重要意义，依据现代畜牧业协同创新中心的探索指出互信是协同创新的前提，互补是协同创新的条件，互惠是协同创新的动力。
49.加强产学研协同创新打造轴承产业技术创新战略联盟——产业技术创新战略联盟是产学研协同创新的成功模式
- 吴宗彦;叶军
- 《第二届河南省创新驱动发展论坛》 | 2014年
摘要：本文介绍了中国轴承产业技术创新现状，阐述了轴承产业技术创新联盟的组织模式及运行机制，介绍了其开展的积极开展轴承科技创新活动、学术交流、学术论坛等。
50.产学研协同创新探索与实践
- 严大考;纪占玲;上官林建;韩林山
- 《第二届河南省创新驱动发展论坛》 | 2014年
摘要：本文以华北水利水电大学与郑州新大方重工科技有限公司合作为例，对产学研协作成功案例进行研究，总结其经验，在坚持“利益共享、风险共担、资源互补、功能互动、平台互通”原则的基础上，通过充分发挥企业的主导地位，高校的支撑作用，以及政府、科技中介机构和金融机构的协调功能，建立产学研协同创新的战略联盟或实体组织，构建多方位、多层次的合作保障体系，激发各方创新潜能，营造有利于协同创新的环境，可以大大降低产学研合作的成本和风险，实现创新资源的最优配置，提升产学研合作的效能，对于推动中国产学研合作积极健康发展、全面深化改革和区域经济发展具有重要的启迪意义。
51.亲历产学研联合体四十年的感悟
- 王经武
- 《第二届河南省创新驱动发展论坛》 | 2014年
摘要：本文介绍了笔者亲历的“产学研”联合体，在“产学研”联合体运作过程中要有热心产学研协同创新事业的人实实在在运作“产学研”联合体，企业要作为协同创新的主体，不仅要有积极性、主动性，更要有担当精神，高等院校的办学思想、师资队伍建设要紧密结合“产”，政府应对发展势头好的“产学研”联合体积极引导和扶持。
52.论产学研协同创新在企业发展中的作用——以河南科伦药业有限公司为例
- 郝瑞敏
- 《第二届河南省创新驱动发展论坛》 | 2014年
摘要：本文在总结产学研协同创新研究成果的基础上，建立产学研协同创新各相关主体间的关系模式，并由此以河南科伦的实践案例总结出产学研协同创新在企业发展中的作用。加强产学研协同创新，体现了科技经济一体化和知识经济的本质，也是中国经济转型升级的要求。企业在产学研协同创新模式中扮演了主导的角色，一方面，企业为了响应政策号召，运用政策为企业争取利益，主动参与产学研合作;另一方面，企业在生产经营过程中遇到关键技术难题，需要科研院所(研究机构)提供技术支持，主动向科研院所提出合作意向。产学研协同创新首先是知识的协同，使得企业与研究机构实现知识和技术信息共享;在协同过程中提高企业的技术水平;改变企业的资金投入结构，使企业合理分配资金;有助于企业建立创新驱动的发展模式，实现企业转型升级;通过协同研发用户满意的产品来扩大市场占有率，增加经济效益;产学研协同创新是创新文化的一部分，有利于形成创新的文化氛围，从而加强企业创新文化的建设。
53.产学研结合最后一公里实践经验总结
- 吴远大;尹小杰;安俊明;钟飞;吴沛锋;王培
- 《第二届河南省创新驱动发展论坛》 | 2014年
摘要：本文介绍了产学研结合对于中国产业升级及转型的重要意义，阐述了当前中国产学研结合“最后一公里”障碍现象及表现，建议积极鼓励科研人员将相关成果进行产业化，建立企业与科研机构的长期沟通机制，建立专业的“产学研”公共产业孵化基地，成立专业的“产业研究院”，为科研人员提供专业的产业化辅导和帮助。
54.企业研发中心在产学研结合中的作用研究——以天冠集团技术中心为例
- 毕生雷;刘钺;杜风光
- 《第二届河南省创新驱动发展论坛》 | 2014年
摘要：天冠集团技术中心以联合攻关、人才联合培养与人才交流、组建研发实体等方式与科研机构开展产学研合作，抓住了发展的机会，不断的发展壮大，科研人员逐渐成长起来，成为了创新的主体，科研实力在不断的增强，为以后开展新的研究奠定了坚实的基础。但是天冠集团技术中心的产学研合作还存在一定的问题，建议多开展多个主体围绕产业链的点对链合作与网络式集群合作，以推动技术的整体创新。多方协同发展过程十分复杂，必须要加强实践、增强互动、提供机制保障，不断探索和总结，选择最为适宜的发展路径，为创新型经济发展作出贡献。
55.建立产学研创新联盟促进产业集群转型升级——以焦作市汽车零部件产业集群为例
- 韩法强;李鸿;张小强
- 《第二届河南省创新驱动发展论坛》 | 2014年
摘要：从产业集群的需要出发，构建产学研创新联盟对于推动地区经济发展、提高区域经济活力、培养企业的核心竞争力和发展潜力有着重要的现实指导意义。当前，推进产学研创新联盟已经成为中国实践可持续发展战略和科教兴国战略的必然选择，同时亦是企业、大学、科研机构改变现状的内在迫切要求。随着全球科技、经济、社会一体化浪潮的兴起，基于产业集群的企业、大学、科研机构相互联合而形成的产学研创新联盟正逐渐成为技术创新和技术转移的主要方式。推进产学研协同创新特别是促成产学研创新联盟，既是国家战略的顶层设计，也是多方联动的系统工程，尤其需要深人整合产学研各方及社会其他方面资源。地方政府应强力主导产业集群发展，尊重民间自发的经济力量，为民间经济提供强有力的公共服务、发展平台、发展空间，达到集聚发展、快速发展、赶超发展。提高中国尤其是中西部地区产业集群的创新能力，建立和完善产学研协同创新机制，发展基于产业集群的产学研创新联盟，抢占技术高地，不断提升产业集群的市场竞争能力，实现从注重单向技术突破向注重集成创新的转型升级。
56.论高校在产学研协同创新中的作用——以郑州轻工业学院为例
- 张宏忠;赵继红;王明花;马闯;叶长明;魏明宝;杨艳琴;庞龙;张治红;张俊杰;岳凌宇;王军;方少明;黄道颖;王力臻
- 《第二届河南省创新驱动发展论坛》 | 2014年
摘要：本文阐述了实施“2011计划”协同创新的目的和意义，在国外协同创新发展过程中，高校是重要的参与主体，在借鉴世界先进经验的基础上，中国提出“政、产、学、研、用”协同创新模式，这种模式必将有力推动中国高校以国家需求为导向，密切关注中国经济社会发展的重大前沿问题，不断增强广大师生的问题意识、协同意识、创新意识，积极开展协同创新，培养一流创新人才，产生一流创新成果，建设世界一流大学，为加快转变经济发展方式、建设创新型国家作出积极贡献。阐述了郑州轻工业学院省级协同创新中心的建设和取得的成就。
57.论产学研协同创新在企业发展中的作用
- 李宝玲
- 《第二届河南省创新驱动发展论坛》 | 2014年
摘要：本文阐述了产学研协同创新的内涵与特征，产学研协同创新过程的核心层是“战略-知识-组织”的要素协同，支持层是政府的政策引导、项目推动和制度激励，辅助层是中介机构、金融机构以及其他组织的参与。协同创新的过程和模式选择受到合作各方的利益分配、合作方式、合作关系，以及企业创新能力和创新环境的影响。提高协同创新绩效的关键还在于综合考虑“互补性与差异性”、“成本、效率”的动态均衡。产学研协同创新能够加快科技成果的产业化及商品化，能加强企业在自主创新中的主体地位，能推进企业和高校院所的共同发展。结合产学研协同创新的现存问题，阐述了中国化学工程第十一建设有限公司的产学研协同创新实践。
58.实施产学研协同创新加快企业转型升级
- 周洪武;曹文军
- 《第二届河南省创新驱动发展论坛》 | 2014年
摘要：在装备制造企业中,数字化设计普遍采用,数字化生产逐步推进,数字化装备使用广泛,数字化管理不断深入.对于加快创新驱动战略的实施，提高研发及科技产业化效率、提高科研管理水平、提升地区和企业产品市场竞争力、优化产业结构，都具有很重要的现实意义。产学研的有机结合，研发业务异地协同，有利于充分发挥社会科技资源的效能，加快创新驱动速度。装备制造行业应在现有产学研结合的基础上，谋划、推进重大科技专项产学研协同研发操作机制更上新台阶。
59.更好发挥政府作用促进科技与经济紧密结合
- 张震宇
- 《第二届河南省创新驱动发展论坛》 | 2014年
摘要：政府在促进科技与经济结合中，提升自主创新能力关键是解决科技与经济紧密结合的问题，针对政府科技管理工作中存在的主要问题，提出理顺政府科技行政管理体制，加强政府公共服务能力建设，调整政府科技补贴支持政策的建议。
60.企业在产学研协同创新中的定位与作用发挥
- 耿志鑫
- 《第二届河南省创新驱动发展论坛》 | 2014年
摘要：本文介绍了产学研协同创新的概念界定，阐述了企业与政府、企业与学校、企业与产业的关系定位，明确了企业在产学研协同创新中的主体地位，建议政府应积极引导，营造良好的创新环境，高校及科研院所应找准定位，充分发挥自身特色优势，企业应加快转变发展方式，逐步建立创新驱动发展模式。
61.产学研结合协同创新机制研究
- 吕向华;袁晓晓
- 《第二届河南省创新驱动发展论坛》 | 2014年
摘要：在借鉴发达国家与地区相关经验的基础上，中国逐渐认识到产学研结合技术创新是促进科技进步，提升自主创新能力从而加快转变经济发展方式的重要模式。本文将产学研结合技术创新视为一个多方参与的系统，探讨产学研结合技术创新协同机制的动力协同、路径协同、知识管理协同的内在运行规律，寻找产学研结合技术创新的政策保障、金融保障和制度保障，以提高产学研结合技术创新的稳定和效率性。