浅谈高师音乐教育专业学生舞蹈教学能力的培养

摘要

高师音乐教育专业是培养义务教育阶段音乐教师的主要阵地,为了给中小学校输送优秀的音乐教师,既要注重专业知识的教学也要强调专业能力的培养,尤其舞蹈表演、创编及教学等方面的能力.本文基于当前高师音乐教育专业教学现状,以培养学生舞蹈教学能力为目的,从编舞、实践等方面提出了一些建设性意见,期望能为高师院校提供有益的建议.