美国高等艺术设计教育创新能力的培养--以美国北伊利诺伊大学艺术设计教学为例

摘要

美国的艺术设计教育注重培养学生的创新思维，本文以美国北伊利诺伊大学艺术设计教学为例从课程设置、教学方法、教学环境三个方面阐述了美国高等艺术设计教育创新能力的培养。完善的课程设置在艺术设计创新能力培养中起着举足轻重的作用；灵活、多元的教学方法在艺术设计教育创新能力培养中起着决定性作用；合理、开放的教学环境为艺术设计创新能力的培养提供了良好的氛围。