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多媒体技术改善钢琴课堂教学环境的实践探索

         

摘要

随着声音、图像、文字及动漫等多种手段为一体的多媒体技术的出现,利用形象生动、图文并茂的多媒体音乐系统讲授钢琴教学中的相关知识,使信息技术辅助与改善教学内容的呈现方式成为可能。本文通过介绍多媒体技术的特点,试图对多媒体技术运用于钢琴教学与实践的优势进行综合阐述,以期在钢琴教学的特定时段,有目的、有针对性地重构钢琴课堂的创新性授课方式,及促进对这一领域展开的实践探索。

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