民间美术进入高校公共艺术教育的措施研究

摘要

我国地方民间美术资源根植于中华几千年的悠久历史中,有着极其丰富的文化底蕴,是优秀传统文化中的艺术珍宝,如若将其合理融入高校公共艺术教育中,对高校校园文化建设、学校特色建设、课程体系建设、高素质人才的培养等一系列工作都具有积极的现实意义.