科研项目研究融入高校环境设计专业教学的探索

摘要

进入21世纪,我国高校环境设计专业越来越呈现出专业趋同化的发展趋势,建立科研项目研究下的环境设计专业教学模式,是探索高校环境设计专业教学改革,解决上述问题的一种可行办法.将科研项目研究融入环境设计教学体系中,不仅使学生参与专业学习研究的主动性和积极性得到广泛提高,同时也为科研教师和广大学生提供了一个开放与创新的教育教学环境,这对于高校环境设计专业教学改革与创新具有一定的启发意义.