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为学日益为道日损——中国画的为学次第和画道传承

     

摘要

@@ 辜鸿铭先生说:"中国人最美妙的特质是:作为一个有悠久历史的民族,它既有成年人的智慧,又能够过著孩子般的生活--种心灵的生活."又说: "西洋人入学读书所学的一则日知识,再则日知识,三则日知识;中国人入学读书所学的是'君子之道'."中国艺术精神的思想根基不仅来源于中国文化,而且是中国人"心灵生活"的重要载体.因此,中国画的学问总体上是属于"为道"的学问,中国画的"为学次第",其修为的核心在于:做"入乎其内"的功夫、求"超乎象外"的境界. "入乎其内"是"为学"、 "求知识",是对"理智"的培养;"超乎象外"是"为道","求境界",是对"心灵"的陶养.今日学院体制下的中国画传承,如何把握好"为学与为道"、 "求知与求境界"、 "理智与心灵"之间的和谐关系,则是摆在当代中国画传承者面前的重要学术课题.而要做好中国画"画道传承"的课题,秉持"为学日益、为道日损"的教学原则、修持"意诚而后心正"的健康心态则是解决问题的关键.

著录项

  • 来源
    《美术观察》|2008年第10期|17-19|共3页
  • 作者

    何士扬;

  • 作者单位

    中国美术学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 绘画;
  • 关键词

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