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基于文化自觉理论视野下的音乐教育

         

摘要

在全球化时代,跨文化交流成为当今世界文化发展的主流趋势,在这样的背景下,音乐教育需要有一种文化自觉意识.文章以文化自觉作为理论参照探讨了我国音乐教育发展中文化自觉的缺失,从文化理解的音乐教育、民族音乐教育、多元文化音乐教育三个方面探讨了走向文化自觉的音乐教育的发展路径.

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