设计分院基础部的教学框架

摘要

设计分院基础部的教学已经实施了二年整,确实需要作小结与思考。本文从设计分院设立基础部的初衷,到拟定教学方向、教学目标、具体实施的内容;以及改革了什么?保留了什么?教师们是怎么做的?学生们是怎么学等等,整个教学框架,整体地做一次评估,这样将有利于基础部教学朝着“为设计学科各专业打下良好基础”的目标稳步前进。