首页> 中文期刊> 《艺术时尚:理论版》 >基于幼儿心理发展水平的幼儿园多元化环境设计研究

基于幼儿心理发展水平的幼儿园多元化环境设计研究

         

摘要

幼儿园环境的设计关系着幼儿园的发展,关系着幼儿的成长。随着社会的发展,生活水平的提高,人们对幼儿园的环境需求逐渐提高,幼儿园环境设计要实现多元化、现代化、合理化才能满足家长的需求,并适应幼儿心理发展的要求,实现幼儿健康的成长。基于幼儿心理发展水平,开展对幼儿园多元化的环境设计是必要的。本文将对幼儿心理特点与幼儿园环境的现状进行分析,并阐述基于幼儿心理发展水平的幼儿园多元化环境设计。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号