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如何在音乐课堂中实施有效德育

     

摘要

“十年树木,百年树人”,《中国教育改革和发展纲要》指出:“教师应当把德育贯穿和渗透到教育和教学全过程中,并以自己的楷模作用,促进学生的全面发展。”可是在目前的学校教育中,存在着严重的重智育轻德育、重课堂学习轻社会实践,重单纯说教轻体验感悟等现象,这与全面推进素质教育的理念是背道而驰的。作为一名音乐教育工作者,就应该以培养具有高尚情操的人为己任,以音乐为载体,让学生在健康的童谣和高雅的乐曲中去感受美,发现美,创造美,唤起真善美的高尚情感,洗涤人的灵魂,升华人的情操。

著录项

  • 来源
    《音乐时空》|2014年第7期|145-146|共2页
  • 作者

    刘雯; 刘博瑞;

  • 作者单位

    中国地质大学 武汉;

    中国地质大学 武汉;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    德育; 教学; 音乐;

  • 入库时间 2023-07-24 19:16:34

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