高职院校学生合唱能力培养研究--以郑州旅游职业学院为例

摘要

歌唱是人们表达感情的一种方式，而合唱则是综合性、集体性的艺术表现形式，能够带给人们高度审美情趣感受。各大高职院校为了促进学生的健康成长，以及全面发展，都加强了对学生的艺术培养。论文以郑州旅游职业学院为例，阐述了该校合唱队的基本特点，以及在实际合唱教学过程中的问题及相应的解决措施，为有效提高学生合唱能力培养提供参考。