校企协同育人模式下设计人才培养路径研究——以深圳职业技术学院的校企协同创新培养为例

摘要

在产业升级的时代背景下,高等职业教育只有走校企合作的道路才能培养出适应企业发展需要的人才。这就需要高职院校在课程设计、师资构成、效果评估方面和企业进行深度交流与合作。深圳职业技术学院通过工学结合、校企合作等方式,在校企协同培育方面进行了多年的尝试和探索,取得了一定的成绩。文章以深圳职业技术学院的校企协同创新培养为例,对校企协同育人模式下人才培养路径进行探究。