以创新创业为导向的产品设计专业课程体系建构

摘要

在国家提倡双创教育的背景下,文章旨在通过“以产品创新为核心,以设计创业为导向”的产品设计专业课程体系建构,推进专创融合的教学实践,加强培养学生创新思维和创新创业综合技能。具体来说,依据设计驱动创新理论和设计驱动型品牌的发展特征,结合本专业教学方向,打通大三、大四的部分设计必修课程,从设计驱动创新的核心——产品创新开始,将不同品类的产品设计课与品牌开发课、创业指导课相结合,进行一体化课程构建。在完成原课程教学目标的基础上,培养学生从产品创新、品牌开发到设计创业等综合知识技能,以期为设计类专业创新创业教育和应用型人才培养提供参考。