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“导生制”在初中美术“造型·表现”领域中的应用

     

摘要

在初中美术"造型·表现"领域中应用"导生制",可使每位学生进行广泛的交流学习,完成学习目标,调动学生的积极性,营造活跃的教学氛围,提高教学效果。

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